El trabajo infantil en México y su relación con el covid-19

El trabajo infantil en México y su relación con el covid-19

  En México hay más de 39 millones de niñas, niños y adolescentes. Desde muy pequeños se nos enseñan cuales son nuestros derechos, al menos los más básicos, así como se nos indican también cuales han de ser nuestras obligaciones.    El gobierno financia concursos, campañas y lanza convocatorias para favorecer espacios en los queLeer más sobre El trabajo infantil en México y su relación con el covid-19[…]

11° Aniversario del Consejo Consultivo de Niñas, Niños y  Adolescentes – CCONNA Perú

11° Aniversario del Consejo Consultivo de Niñas, Niños y Adolescentes – CCONNA Perú

  Las chicas y chicos del Consejo Consultivo de Niñas, Niños y Adolescentes- CCONNA del Perú, organizamos previamente las actividades que se realizarían durante el 11° Aniversario del CCONNA, los días 7 y 9 de septiembre 2020.  Junto con los integrantes de cada representante de las regiones del país nos íbamos preparando para celebrarlo juntos,Leer más sobre 11° Aniversario del Consejo Consultivo de Niñas, Niños y Adolescentes – CCONNA Perú[…]

Educación de niños y niñas en Guatemala

Educación de niños y niñas en Guatemala

Basado en información del Ministerio de Educación de Guatemala, existen problemas graves que se deben solucionar; Por ejemplo, no hay seguimiento a las propuestas y mejoras en la educación, debido a que cada cuatro años se cambia de gobierno y no se aprueban políticas públicas a favor de la educación. Considero que esto hace queLeer más sobre Educación de niños y niñas en Guatemala[…]

El derecho a la Participación de Niñas, Niños y Adolescentes en tiempos de Pandemia

El derecho a la Participación de Niñas, Niños y Adolescentes en tiempos de Pandemia

  La participación se define como los procesos de compartir las decisiones que afectan la vida propia y la vida de la comunidad en la cual vivimos. (CNII, 2018) La participación es el derecho fundamental de la ciudadanía, como medio y como fin, requiere de un proceso gradual e integral en relación con la formaciónLeer más sobre El derecho a la Participación de Niñas, Niños y Adolescentes en tiempos de Pandemia[…]

Entrevista a la maestra Anayd Urban, profesional de la salud mental y desarrollo infantil

Entrevista a la maestra Anayd Urban, profesional de la salud mental y desarrollo infantil

¿Cómo les llega a afectar en su desarrollo psicomotor y aprendizaje la falta de tecnología en niños en etapa escolar?  En primer lugar, hay que precisar que no “hay falta de tecnología”, más bien, se debe de hablar de que los niños tienen o no acceso a ésta. Por lo tanto, el hecho de queLeer más sobre Entrevista a la maestra Anayd Urban, profesional de la salud mental y desarrollo infantil[…]

Niñas, Niños y Adolescentes y el uso seguro de internet

Niñas, Niños y Adolescentes y el uso seguro de internet

  La incidencia en el uso de internet en adolescentes es cada vez mayor, lo que implica que las generaciones de niñez, adolescencia y juventud sean también ciudadanos y ciudadanas digitales. Esto quiere decir que mantienen relaciones sociales e interpersonales a través del uso del internet, su relacionamiento no solo personal a nivel físico, sinoLeer más sobre Niñas, Niños y Adolescentes y el uso seguro de internet[…]

Primer Conversatorio virtual del CCONNA Región Tumbes

Primer Conversatorio virtual del CCONNA Región Tumbes

    Las niñas, niños y adolescente del Consejo Nacional (CCONNA) del departamento de Tumbes en Perú, realizamos el PRIMER CONVERSATORIO VIRTUAL CON NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES de la región para dialogar frente a una de las muchas problemáticas que afectan no solo a los más pequeños sino también a los adultos en el contextoLeer más sobre Primer Conversatorio virtual del CCONNA Región Tumbes[…]